реферат по психології особистості т с костюка

Концепція особистості Г.С. Костюка. Григорій Силович Костюк (1899-1982 pp.) розробляв концепцію особистості, провідним положенням якої є нерозривна єдність особистості зі свідомістю й самосвідомістю, що за своїм змістом є системою психічних властивостей. Свідома людина разом з тим і суспільна істота, здатна брати участь у житті громади, виконувати соціальні функції. Психологія Психологія - Трофімов Ю.Л. Видатний вітчизняний психолог О. М. Леонтьєв (1903-1979) визначав особистість як цілісне утворення, яке є відносно пізнім продуктом суспільно-історичного й онтогенетичного розвитку людини 2.1.12. Концепція особистості Г Костюка. Видатний український психолог Г, С, Костюк (1899- 1982) зробив значний внесок у психологічну теорію особистості За його концепцією, індивід стає суспільною істотою, особистістю в міру того, як у нього формуються свідомість і самосвідомість, утворюється система психічних властивостей, здатність брати участь у житті суспільства, виконувати соціальні функції. Концепції особистості за Костюком Г.С. Гуманістична психологія як один із провідних і перспективних напрямів сучасної психології зародилася, як відомо, в 50-х роках XX століття і пов'язується насамперед з іменами. Маслоу,. Роджерса,. Франкла, Ш. Бюлера та ін Культурно-гуманістичною спрямованістю характеризуються ідеї Г. Костюка про становлення особистості, його джерела та рушійні сили. Він обстоював ідею цілісного розуміння особистості в єдності її різних і взаємопов'язаних психічних процесів і властивостей, різноманітних відношень до об'єктивної дійсності та динамічності її структури. Інститут психології імені Г.С.Костюка АПН України, лабораторія психології особистості, завідувач. кандидат психологічних наук Жадан Ірина Василівна. Інститут соціальної та політичної психології АПН України. Соціальна ситуація розвитку особистості в період ранньої юності надає проблемі, що розглядається, унікального значення. З одного боку, старшокласника ще продовжують хвилювати проблеми, успадковані від підліткового віку. З іншого - перед ним вже постають завдання життєвого самовизначення. Реферат на тему Психологія у власних межах. Роль суб`єктивності у провідній діяльності. Г Костюк (1899 — 1982) В діяльності особистості провідне місце Г.С.Костюк відводить мотиваційній сфері, яка включає мотиви різного походження і змісту, різного ступеня узагальненості та усвідомленості. Від ступеня узагальненості й стійкості вищих мотивів залежить витривалість особистості у конфліктних ситуаціях, її здатність чинити опір усіляким спокусам Г.С.Костюк завжди наголошував на тому, що культура психолога, глибина його теоретичних, експериментальних досліджень немислимі без досконалого оволодіння історико-психологічним надбанням зарубіжної та особливо вітчизняної психології. К72 Г.С.Костюк – особистість, вчений, громадянин за ред. акадД.Максименка ; упоряд. канд. психол. наук.В.Андрієвська. –.: Ніка-Центр, 2010. – 216. ISBN 978-966-521-581-3 Науковий вклад Г.С.Костюка полягає у розробці методологічних і теоретичних засад психології, яку видатний україн-ський вчений називав «однією з наук про життя». Передусім слід зазначити, що Г.С.Костюк, розкриваючи взаємозв’язок навчання, виховання і розвитку, фак-тично наголошував на необхідності здій-снення системного підходу до форму-вання будь-яких особистісних структур і якостей. Це настановлення вченого збе-рігає свою актуальність і нині. Структура особистості у вітчизняній психології (Л Виготський, Г Костюк,. Л. Рубінштейн, Платонов й ін.). Фундаментальне значення мас положення. Л. Рубінштейна про багатоплановість психічного, багаторівневість перебігу психічних процесів. Структура особистості складається з різноманітних компонентів. Конспект на урок Психологія скачати. Досліджується психологічна теорія особистості видатного українського психолога Григорія Костюка. Ключові слова. історія психології; особистість. Повний текст: PDF. Посилання. Костюк Г.С. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1988.— 304. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості За ред. Л.М. Проколієнко; УкладВ. Андрієвська, Г.О. Балл, О.Т. Губко, О.В. Проскура. —.: Рад. шк., 1989.— 608. Пелех П.М. Спроба побудувати систему психології особистості // Питання психології. Наукові записки. — Том X. – НДІ психології МО УРСР. -.: Рад. школа, 195. РЕФЕРАТ на тему: “Психологічна структура особистості” ПЛАН 1. Поняття особистості, підходи до побудови психологічної структури особистості 2. Базові Тому особистість можна вважати «системою систем», на що вказував Г Костюк. Для розуміння природи особистості потрібно з’ясувати співвідношення цього поняття з іншими поняттями, що використовуються як у класичній, так і в сучасній психології. Це насамперед поняття індивіда, людини, особистості, індивідуальності, суб’єкта. Людина народжується на світ з генетично закладеними в неї потенційними можливостями стати саме людиною. Директор Інституту психології. ім. Г.С. Костюка НАПН України акад. Максименко.Д. ЗВІТ РЕФЕРАТ. Звіт про НДР: 37. Об’єкт дослідження – розвиток когнітивних здатностей сучасних дітей. Мета дослідження – виявити особливості розвитку когнітивних здатностей у сучасних умовах, розробити модель ефективного психологічного моніторингу змін у когнітивному розвитку дітей молодшого шкільного віку, викликаних дією сучасного інформаційного середовища Межа між особистістю та соціальним середовищем стирається і стає незрозумілим де людина, а де оточуючі її культурні артефакти (термін М. Коула). Назва реферату: Проблема “я-концепції” В структурі особистості Розділ: Психологія Опубліковано: 2008-02-18 17:19:01 Прочитано: 11003 раз. 1 2 [3]. завантажити реферат. Подібні реферати з розділу "Психологія". Проблеми сучасної сім’ї. Проблеми управління людиною в стресових ситуаціях, у тому числі в умовах натовпу. Професійні риси медичного працівника. Психіка як властивість матерії. Нове. Понятие и источники международного атомного права. Структура особистості План 1. Структура особистості 2. Активність особистості та її джерела Цінність і унікальність особистості не відкидають, а передбачають наявність її особливої структури. Л Виготський зазначав: "Структурою прийнято називати такі цілісні утворення, які не складаються сумарно із окремих частин, являючи ніби їх агрегат, але самі визначають долю і значення кожної з тих, що входять до їх складу, частин" Провідний принцип такого взаємозв'язку - принцип сполучальності (термін введено в психологію Г Костюком в контексті розгляду взаємодії процесів навчання і розвитку особистості). Становлення психологічної науки в Україні нерозривно пов’язане з іменем Григорія Силовича Костюка, який був одним із тих, хто закладав підвалини вітчизняної психології і плідно розвивав її протягом усього життя. Перу вченого наукових праць, присвячених найбільш актуальним питанням загальної, вікової та педагогічної психології. Г.С. Костюк зробив значний внесок у розробку теоретико-методологічних засад досліджень психічного розвитку людини, зокрема у розв’язання таких актуальних проблем психології, як онтогенез людської психіки, роль спадковості, середовища і виховання у психічному розвитку дит. Психологія особистості фахівця з соціальної. роботи. (Монографія) Актуальні проблеми психології. Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Том. ХІ: Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. Випуск 17. лабораторії методології і теорії психології Інституту психології імені Г Костюка НАПН України Пухно Світлана Валеріївна − кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри психології Сумського державного педагогічного університету імені.С. Макаренка Ракицька Анна Вікторівна – кандидат психологічних наук, декан факультету психології Закладу освіти «Гродненський державний університет імені Янки Купали», (м. Гродно, Білорусь) Сaфiн Олександр Джамільович − доктор пcиxoлогічних наук, професор, завідувач кафедри психології Умaнcького державного О72 Особистість у кризових умовах та критичних ситуаціях життя: матеріали IV Міжнародної науково-практичної. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. -.: Видавництво «Фенікс», 2014. - Т. Хіі. Психологія творчості. - Випуск 20. - 376. Головний редактор: Дійсний член НАПН України, доктор психол. наук, професор. Максименко У якості робочого обираємо наступне визначення творчої особистості як креативної особистості, яка внаслідок впливу зовнішніх факторів набула необхідних для актуалізації творчого потенціалу людини додаткових моти­ вів, особистісних утворень, здібностей, що сприяють досягненню творчих результатів в одному чи кількох видах творчої діяльності [1,. 23-26]. У психології є два схожі поняття: “креативна особистість” і “творча особистість”. Креативною називають особистість, яка має внутрішні передумови для творчої діяльності: особистісні утворення, специфіку когнітивної сфери, нейрофізіологічні задатки, що зумовлюють її творчу активність, тобто не стимульовану ззовні пошукову та перетворювальну діяльність Творчою називають креативну особистість, яка внаслідок впливу зовнішніх факторів набула потрібні для актуалізації творчого потенціалу додаткові мотиви, особистісні утворення, здібності, що сприяють досягненню творчих результатів в одному чи кількох видах творчої діяльності. Г.С. Костюка АПН України. «Актуальні проблеми психології». у 12 томах. Проблеми психології творчості. Том 12 Випуск 8. За загальною редакцією.О. Моляко. Вид-во ЖДУ імені Івана Франка Житомир 2009. ББК 88.45 А43 УДК 159.928 +159.954 + 159.955. Друкується за ухвалою вченої ради Інституту психології ім. Г Костюка АПН України Зареєстровано постановою президії ВАК України (№ 01- 05/9 від 8 /09/ 1999р.). – Ростов на Дону.: Феникс, 2005. – 189. 9. Кириленко Т.С. Психологія: емоційна сфера особистості: Навч. посібник. –.: Либідь, 2007. – 256. 10. Кубланов Б. Гносеологическая природа литературы и искусства. Л.: Изд-во Львовского ин-та, 1958. 11. Лук.Н. Психология творчества. – М.: ―Наука‖, 1978. Реферати » Реферати по психології » Психологія особистості. Психологія особистості. Тема: Психологія особистості. Зміст. Вступ. |. Більшість психологів вважає, що людина особистістю не народжується, а стає. Проте в сучасній психології немає єдиної теорії формування та розвитку особистості. Розглянемо коротко деякі з них, наприклад: V біогенетичний підхід - (С. Холл, 3. Фрейд та ін.) Вважає основою розвитку особистості біологічні процеси дозрівання організму, V социогенетический - (Е. Торндайк, Б. Скіннер та ін.) структуру суспільства, способи соціалізації, взаємовідносини з оточуючими і т.д. V психогенетичний - (Ж. Піаже, Дж. Келлі і ін.)

реферат по психології особистості т с костюка